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2. Der theoretische Rahmen der Supervision |
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Elementare Variablen der Beratungsbeziehung Aufgaben Elisabeth Holloway (1995)° definiert je fünf Supervisionsaufgaben und Supervisionsfunktionen, die sie zu einer sehr praktikablen Prozess-Matrix zusammenstellt. Die Aufgaben in der Supervisionsarbeit sind: |
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Methodenkompetenz counceling
skills |
Förderung der beruflichen (Beratungs-) Fertigkeiten |
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Fallbezogene Konzeptbildung case conceptualization |
Strukturierung der Klientensituation konzeptuelle Erfassung |
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Professionelle Rolle professional role |
Reflexion und Handhabung der professionellen Rolle |
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Emotionale Achtsamkeit emotional awareness |
Förderung der emotionalen Bewusstheit und Achtsamkeit |
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Selbsteinschätzung self evaluation |
Selbstreflexion und -evaluation |
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